四川乐山井研先锋工程打造教育发展新

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「本文来源:中国网财经」

今年以来,四川省乐山市井研县认真贯彻落实全市组织系统“十大行动”安排部署,立足工作实际,全面启动井研教育“先锋工程”,以党建强促教育强,以党的建设带动学校建设,以党员发展带动教师发展,促进党建+业务深度融合,有序助推井研教育内涵发展、高质量发展。

选树“教育先锋”发挥“头雁效应”

坚持党建引领提升教育教学质量,分类搭建教师竞技平台,围绕教学、教研、安全、后勤等版块开辟先锋赛场,教职工比质量、比方法、比后勤、比安全。搭建了校级、片区级、县级竞赛平台,让党建带业务,促进教育家办学和教师专业化成长。今年,将在教育系统评选“教育先锋”10名。

一是加强师德建设,坚守教育“底线”。认真落实教师“立德树人”根本任务,不断加强教师队伍思想政治工作,提升教师职业道德素养,做到以文化人、以德育人。将师德师风建设贯穿教师管理全过程,把师德作为评选教育先锋的第一标准,同时,选树一批师德典型,让先进典型引领师德新风尚,营造良好的育人氛围。今年,全县已评选师德标兵25名。

二是开设先锋赛场,坚持“高线”选拔。在全县中小学、幼儿园分层分类开设教学、教研赛场余场次,开展区级、县级食堂管理、安全管理、基层党建、大课间活动等赛场50余场次。在全县幼儿园、小学、初中、高中各学段,采用现场课堂教学形式,全面开展学科课堂教学大赛,通过校级初赛、区级复赛、县级决赛层层选拔,最终从余名中小学教师中决出“先锋工程”教学赛场一等奖33名、二等奖46名、三等奖名,指导教师奖79名。多名教师荣获年乐山市优质课展评一等奖。

创建“先锋校园”实现“标杆领航”

以三创三建(创特色、创形象、创品牌,建美丽校园、书香校园、平安校园)为主要内涵,细化标准,规范管理,提升质量,在党建引领落实、队伍素质过硬、育人环境优良、内部管理有序、办学效益良好的学校中选树标杆,培育特色,锻造品牌,力争两年内创建授牌先锋校园10所。今年,将在全系统评选“先锋校园”5所。

一是校园环境“美起来”。围绕“美丽校园”建设,以“净化、绿化、美化”为重点,扎实开展“五清”行动进校园,确保校园干净整洁。投入资金余万元,对31所中小学校的食堂、围墙、堡坎、运动场、厕所等设施进行改造升级;部分学校新增校园景观,新建花坛、种植花卉苗木、摆放绿植盆景等,进一步提升校园整体环境。

二是书香气息“浓起来”。围绕“书香校园”建设,在丰富校园内涵上下功夫,着力打造一批美丽整洁,书香浓郁,富有文化特色的校园阵地。如井研中学打造“最美”系列楼道文化、“先锋”系列楼道文化;宝五初中打造“书香院子”、建名句长廊;研城小学设置班级文化墙、智慧读书亭;来凤小学建楼道读书吧;研经小学打造国学文化主题墙;高凤小学营造“凤凰精神”文化氛围等。

三是内部管理“强起来”。全面加强校园内部管理,培养一批政治过硬、品德高尚、业务精湛、管理有方、执行力强的管理团队,打造一支专业过硬、爱生乐业、业绩突出的教师队伍。围绕创建“平安校园”,加强校园安防建设和安全管理,82所公民办学校均实现安防建设6个%,学校创新工作思路,与属地政府联动开展学生防溺水有奖举报机制。今年,全县未发生一起学生溺水死亡事故。

开设“先锋讲堂”推动“效能倍增”

每一项单项工作都以学区为单位,开展互学互鉴活动,由工作出色的学校当榜样、做示范。在先锋赛场中涌现出来的先锋先进,通过展示成果、交流经验等形式,开设丰富多样的先锋讲堂,发挥先锋示范带头作用,带动面上工作和全体教师共同进步,实现“效能倍增”。今年以来,先后开展校长论坛、质量讲堂、后勤讲堂、安全讲堂、学科素养讲堂、校园文化建设讲堂等80余场次,实现教育全方位提质增效。

一是开展“名师送课下乡”活动。积极发挥名师工作室示范引领、辐射作用,组织名师工作室开展送教送培送理念下乡、名师课堂巡展等活动,提升农村课堂教学质量,带动一批教师健康成长。今年先后组织中小学语文、数学等12个学科,10个名师工作室共名教师参与送教活动余人次。

二是启动“项目化教研”活动。为积极响应国家教育“减负不减质”的双减理念,从办学实际出发,加强对薄弱学科、薄弱班级的帮扶和支持力度,以骨干教师、优秀教师等先锋为领衔人,强化示范引领,通过项目实施,打造高效课堂,助力薄弱学科提升,助推学校教育质量整体提升。(井研县委组织部井研县教育局程琦雷娟)

(责任编辑:赵融)



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